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        docx文檔 2020年春季四年級下冊語文教學工作總結

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        摘要:2020年春季四年級下冊語文教學工作總結一眨眼便是半年,一睜眼七月近半,本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結經驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統的回顧總結與說明:一、網課期間效果不如人意,查漏補缺伴隨新課教學直到期末。本學期,由于疫情影響,我們從2月10開始進行停課不停學,網課這個新穎的教學模式,對于我和班里的孩子們來說都是一場全新的考驗。我要不斷地學習運用軟件,優化網課教學,提高教學效果。孩子們要學著使用軟件提交作業,看回放,看信息,還要面臨網絡游戲這個惡魔的極大的挑戰。一部分孩子因為沒有家長監督,徹底的唄手機打敗,逃課,迷戀網絡游戲,導致他們學習效果很差,班里馬瑜懋、田維雯等幾個孩子多次不上課不交作業,還有幾個孩子假看課,假背課文,企圖瞞天過海導致成績下滑很多。所以復課以后,我們采用一邊進行新課教學,一邊復習網課期間的內容,希望能彌補網課拉下的知識。這樣的模式持續到期末,大部分學生的課程得到強化鞏固,逐漸恢復到了比較好的狀態。二、培養學生學習語文的興趣。小學生對待學習,往往偏重于興趣,興趣能激發學習的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環境和教育影響下產生和發展起來的,尤其是教師本身對學生的影響。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

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        2020年春季四年級下冊語文教學工作總結 第 1 頁 2020年春季四年級下冊語文教學工作總結 第 2 頁 2020年春季四年級下冊語文教學工作總結 第 3 頁
        本文檔由 匿名用戶2020-07-09 15:01:50上傳分享
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