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        docx文檔 部編版語文五年級下冊詞句段運用要點整理

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        摘要:部編版語文五年級下冊“詞句段運用”要點整理第一、用具體事一物表單現情景元特點1.方法:①先點明某個情景突出的特點;②再具體描述-些事物的表現來突出該特點。2.例句◇太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(寫了“太陽光芒四射”的情景,通過人、蚯蚓、蝙蝠的感受和表現突出了“亮”的特點。用排比的方法寫出陽光的亮、刺眼,同時又生動的描寫了蚯蚓、蝙蝠害怕光,富有童趣。)◇八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(寫了八月酷暑的情景,通過雞、狗、蟬的表現突出了“熱”的特點。用擬人和排比的方法寫出了天氣的炎熱。)3.仿寫冷:①今天天氣太冷,冷得滴水成冰,冷得小鳥縮成一團,冷得我渾身哆嗦。②臘月天多冷。雞冷得在籠子中不敢出來,狗冷得整天在爐子旁,孩子們也不敢出門玩了。③這三九天也太冷了!開水往外一潑立刻“開”成了冰花,剛洗好的衣服都成了精,直挺挺地“站在地上”,還有那滿大街的“天然溜冰場”,走路可得一百個小心! ④天實在太冷了,凍得麻雀在雪地上直跳腳,凍得大黃狗都不敢走出房門,凍得花喜鵲躲在窩里不出來覓食。靜:①教室里安靜極了。靜得連地上落根針都能聽得見,靜得教室里回想著只有心跳,聲音靜得令人有些害怕。②教室里真安靜??!靜得連一根針掉地上都聽得見,靜得連呼吸聲都聽得見,靜得連心跳聲都聽得見。③深夜的村莊一片寂靜。月亮幽幽地發著光,星星調皮地眨著眼,都不說話;偶爾傳來幾聲狗叫,忽又沒了動靜;夜歸的行人匆匆地走著,腳步聲清晰可聞。辣:①這道四川菜真的太辣了。媽媽嘗了一口眼淚直往下掉;姐姐吃了一口雙唇

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        本文檔由 匿名用戶2020-07-11 13:58:11上傳分享
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