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        pdf文檔 關于《高等職業院校適應社會需求能力評估數據表與采集項》中指標采集提示

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        摘要:關于《高等職業院校適應社會需求能力評估數據表與采集項》中指標采集提示關于表一:1.這里201720182019是年度,對應財務數據分別統計2017年1月1日-2017年12月31日;2018年1月1日-2018年12月31日;2019年1月1日-2019年12月31日三年的時期數據。其中1.29-1.31三個指標分別統計當年9月1日為統計時點的資產總值填寫,是每年的累加值非每年增值。部分指標在后面的備注中多標明了統計的要求,只要按照要求采集填報。關于表二:1.指標2.1-2.6是按照2019年9月1日為統計時點來填報,其中2.1的統計考慮到2019級新生入學不一定是9月1日,所以和學生相關的數據可以理解為2019年下半年的在校生+2020年春季開學的社招生+非全日制學生(留學生不統計)。2.關于招生數據,要求填報2017,2018,2019年,這里大家注意,就是填寫當年的招生計劃數據,其中2019年除了上半年常規的招生計劃還要包含2019年下半年的社招計劃(部分省有兩次社招計劃)。計劃招生數是批準后的招生計劃數,實際招生數指的是報到數。3.關于指標2.20后面相關指標是采集2017,2018,2019這3個學年,對應采集2017-2018學年,2018209學年,2019-2020學年,但是具體指標要具體看其采集要求。其中:(1)2.20在校生數(全日制)指具有學籍并在本學年初進行學籍注冊的學生數,專指全日制學歷教育在校生數。分別對應2017-2018學年,2018-2019學年,2019-2020學年。這里再強調一下對應2019-2020學年需要填報2

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        關于《高等職業院校適應社會需求能力評估數據表與采集項》中指標采集提示 第 1 頁 關于《高等職業院校適應社會需求能力評估數據表與采集項》中指標采集提示 第 2 頁
        本文檔由 匿名用戶2020-07-18 19:15:28上傳分享
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