وقَف عمر أمام باب المدرسة. كان الباب مغلَقاً. سمع ضحكات الأطفال من الداخل.
مسَك عمر مقبض الباب. جرَّب أن يديره. لم يتحرَّك. سمع قرعاً خافتاً من الداخل.
تجوَّز عمر حول السور. رأى كتاباً ملوناً تحت شجرة. فتَحهُ ببطء.
انطلقت صور الفراشات من الكتاب. حطَّت على يديه ثم طارت حوله.
تبع عمر الفراشات. سارت نحو باب المدرسة. وقَف أمامه مرةً أخرى.
دار عمر مقبض الباب. فتح. ظهرت المعلمة تبتسم.
دخل عمر. رأى أطفالاً يلعبون في الفصل. رأى كتباً كثيرة على الرفوف.
مرَّ عمر بين الأطفال. نظر إلى الرفوف. شعر بأنه في المكان الصحيح.
مدَّت المعلمة يدها. أخذ عمر بيدها.
دخل عمر الفصل. ابتسم. كان يومه قد بدأ.