Waddley si avviò nella luminosa aula il primo giorno di scuola.
Poi un vortice dal ventilatore sollevò una piccola piuma.
"Oh," disse Waddley.
Waddley si affrettò a seguirla tra i piccoli tavoli.
Waddley la raggiunse una volta, due volte, tre volte, ma la piuma continuava a danzare via come se stesse giocando a prendersi.
Con un morbido quack, Waddley la guardò atterrare accanto a un cubby con un sole di carta attaccato.
Waddley la raccolse.
Da dietro una pila di blocchi, un altro bambino la stava fissando.
"Puoi toccarla," disse Waddley.
Waddley aspettò, silenzioso mentre il torre di blocchi faceva click, click, click.
Poi entrambi afferrarono la piuma nello stesso momento.
La torre oscillò, si inclinò e crollò con un grande rumore.
Waddley sbatté le palpebre. Poi Waddley rise.
Anche l'altro bambino rise e sollevò la piuma come una buffa bandiera bianca.
Insieme, misero la piuma in un barattolo di matite dell'aula.
Affianco al tavolo dell'arte, Waddley e il nuovo amico disegnarono anatre con code extra-piumate.
